YKS- Üniversite tercihi yaparken puan mı sıralama mı?

Üniversite giriş sınavı olan YKS sonrası yapılacak tercihlerde dikkate almanız gereken yerleştirme başarı sıralamasıdır. Tercih yapacağınız bölüm hangi puan türünden öğrenci alıyorsa, o puan türünde yerleştirme başarı sıralamasını dikkate almalısınız.

Yerleştirme başarı sıralaması ne demek?

Yerleştirme başarı sıralaması, adaylar tercih ettikleri bölüme yerleştirilirken kullanılan değerdir. Üniversite tercihi yapan adaylar, bu başarı sıralamasına göre yerleştirilirler. Daha yüksek başarı sıralaması olan aday, istediği bölüme yerleşmek için daha önceliklidir. Bu yüzden de tercih yaparken dikkate alınması gereken değer yerleştirme başarı sıralamasıdır.

YKS sonuçları açıklandığında sonuç belgesinde pek çok rakam olur. Yerleştirme başarı sıralaması ise YKS sonuç belgesindeki en önemli değerdir.

Sınav sonuç belgesindeki hangi başarı sıralaması önemli?

Yerleşmek istediğiniz bölüm hangi puan türünde öğrenci alıyorsa, o puan türündeki yerleştirme başarı sıralamasını dikkate alarak tercih yapmalısınız.

Yerleştirme puanları Y-TYT, Y-SAY, Y-EA ve Y-DİL’dir. Bu puan türlerindeki başarı sıralamalarına yerleştirme başarı sıralaması denir.

Yerleştirme başarı sıralaması nasıl hesaplanır?

YKS’ye giren adayların TYT, SAY, SÖZ, EA, DİL alanlarında puanları hesaplanır. Bu puan türlerinde önce ham puanlar hesaplanır. Sonra diploma notuna göre hesaplanan OBP eklenmiş yerleştirme puanı hesaplanır. Adaylar yerleştirme puanlarına göre sıralanarak yerleştirme başarı sıralaması bulunur. Bu işlemler ÖSYM tarafından yapılarak sonuçlar açıklandığında sınava giren adaylara sonuçları açıklanır.

2021 YKS başvurusu nasıl yapılır, 2021 başvuru ücretleri ne kadar, YKS 2021 başvurular ne zaman gibi sorular için bu rehber size yeterli olacaktır.

Öncelikle başvuru adımlarını daha sonra da bilinmesi gereken hususları derledik.

2021 YKS başvurularınızı son tarihlere bırakmadan yapmanızı, mümkünse internet üzerinden yürütülen başvuru yöntemlerini izleyerek kendinizi ve çevrenizi korumanızı tavsiye ediyorum.

YÖK Anadolu Projesi kapsamında 15 genç üniversitenin seçilen 63 bölümündeki öğrenim gören öğrenciler bazı derslerini; kıdemli üniversitelerdeki akademisyenlerden alacak.

YÖK Anadolu Projesi ile genç üniversitelerdeki akademisyenler, kıdemli üniversitelerin kütüphane ve araştırma altyapısını kullanabilecek; ortak yayın ve proje gerçekleştirebilecekler.

YÖK başkanı Yekta Saraç’ın açıklamasına göre proje tamamen gönüllülük esasına dayalı olarak kıdemli üniversitelerin öğretim üyeleri tarafından yürütülecek.

Büyük bir merak konusu olan hangi üniversitelerin ve hangi bölümlerin eşleşdiğine ilişkin tablo yazının sonunda yer almaktadır.

YÖK Anadolu Projesi kapsamında aşağıdaki üniversiteler genç üniversite olarak tanımlanmıştır:

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
Ardahan Üniversitesi
Artvin Çoruh Üniversitesi
Bartın Üniversitesi
Bayburt Üniversitesi
Bingöl Üniversitesi
Bitlis Eren Üniversitesi
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
Hakkari Üniversitesi
Iğdır Üniversitesi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi
Munzur Üniversitesi
Muş Alparslan Üniversitesi
Siirt Üniversitesi
Şırnak Üniversitesi

YÖK Anadolu Projesi kapsamında aşağıdaki üniversiteler kıdemli üniversite olarak tanımlanmıştır:

Ankara Üniversitesi
Bursa Uludağ Üniversitesi
Çukurova Üniversitesi
Ege Üniversitesi
Erciyes Üniversitesi
Gazi Üniversitesi
Gebze Teknik Üniversitesi
Hacettepe Üniversitesi
İstanbul Teknik Üniversitesi
İstanbul Üniversitesi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Selçuk Üniversitesi

YÖK Anadolu Projesi eşleştirme protokolü kapsamı nedir?

• Bir üniversite en fazla iki üniversite ile eşleştirme protokolü yapabilir,
• İki üniversite arasındaki eşleşme en fazla 5 bölüm/program düzeyinde yapılabilecektir,
• Kıdemli Üniversitelerin sahip olduğu bilgi ve tecrübelerin Genç Üniversitelere
aktarılmasına yönelik planlamanın yapılması,
• Genç Üniversitelerde öğrenim gören öğrencilerin Kıdemli Üniversitelerin eğitim
programlarında verilen derslerden yararlanması ve alandaki yenilikçi gelişmelerin, seminerler, webinarlar yoluyla aktarılması,
• Kıdemli Üniversitelerde bulunan profesör veya doçent unvanına sahip öğretim
üyelerinin Genç Üniversitelerin belirlenen alanlardaki programlarında ders vererek katkı sağlaması,
• Eşleşen üniversitelerin eğitim ve öğretim, araştırma altyapıları ve kütüphane
imkanlarının karşılıklı olarak kullanılması,
• Eşleşen üniversitelerin belirleyecekleri alanlarda ortak yayın ve projelerin yürütülmesi,

YÖK Anadolu Projesi kapsamından hangi üniversiteler ve hangi bölümler eşleşti?

İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ); Bilgisayar Mühendisliği, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümlerinde Bartın Üniversitesi ile; Jeoloji Mühendisliği, Kimya Mühendisliği, Metalurji ve Malzeme Mühendisliği bölümlerinde Munzur Üniversitesi ile eşleşti.

Hacettepe Üniversitesi, TIP, Diş hekimliği, Eczacılık ve Bilgisayar Mühendisliği alanlarında Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi ile; Beslenme ve Diyetetik, Psikoloji bölümlerinde Munzur Üniversitesi ile eşleşti.

Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ); İngilizce Öğretmenliği ve Psikoloji bölümlerinde Bartın Üniversitesi ile eşleşti.

Ankara Üniversitesi; Eczacılık, İslami İlimler, Okul Öncesi Eğitimi, Beslenme ve Diyetetik, Mütercim ve Tercümanlık bölümlerinde Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi ile; Çocuk Gelişimi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, İlahiyat bölümlerinde Hakkari Üniversitesi ile eşleşti.

İstanbul Üniversitesi, Müzik, İlahiyat, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi bölümlerinde Şırnak Üniversitesi ile; Doğu Dilleri ve Edebiyatı, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi, İlahiyat bölümlerinde Kilis 7 Aralık Üniversitesi ile; Psikoloji bölümünde Bingöl Üniversitesi ile eşleşti.

Çukurova Üniversitesi, Tıp, Sınıf Öğretmenliği bölümlerinde Siirt Üniversitesi ile; Okul Öncesi Eğitimi, İslami İlimler bölümlerinde Muş Alparslan Üniversitesi ile eşleşti.

Gazi Üniversitesi, İnşaat Mühendisliği, Beslenme ve Diyetetik, Matematik Eğitimi, Okul Öncesi Eğitimi, İngiliz Dili Eğitimi bölümlerinde Bayburt Üniversitesi ile;  İnşaat Mühendisliği bölümünde Hakkari Üniversitesi ile eşleşti.

Ege Üniversitesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Havacılık Yönetimi, İnşaat Mühendisliği, Hemşirelik bölümlerinde Iğdır Üniversitesi ile; Beslenme ve Diyetetik bölümünde Bitlis Eren Üniversitesi ile eşleşti.

Gebze Teknik Üniversitesi, İnşaat Mühendisliği, Mimarlık Siirt Üniversitesi ile; Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümünde Muş Alparslan Üniversitesi ile eşleşti.

Selçuk Üniversitesi, Radyo, Televizyon, Sinema, Uluslararası İlişkiler, Bilgisayar Mühendisliği Bitlis Eren Üniversitesi ile; Tarih, Batı Dilleri ve Edebiyatı, İlahiyat, Türk Müziği bölümlerinde Ardahan Üniversitesi ile eşleşti.

Bursa Uludağ Üniversitesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Mimarlık, İlahiyat, Hemşirelik bölümlerinde Artvin Çoruh Üniversitesi ile eşleşti.

Erciyes Üniversitesi, Diş Hekimliği, İlahiyat, Hemşirelik bölümlerinde Bingöl Üniversitesi ile; Uçak Bakım ve Onarım bölümünde Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi ile eşleşti.

YÖK Anadolu Projesi Kıdemli – Genç Üniversite Eşleştirmeleri

Kaynak: https://www.yok.gov.tr/Sayfalar/Haberler/2021/yok-anadolu-projesi-tanitildi.aspx

YÖK Anadolu Projesi konusunda tartışmalar:

YÖK Anadolu Projesi kapsamındaki eşleşmelere “kıdemli üniversite” öğrencileri tarafından büyük bir tepki geldi. Sosyal medyada proje kapsamındaki eşleşmeleri adil bulmadıklarını, sınırlı kamu üniversitesi kaynaklarını başka öğrenciler ile paylaşmak istemediklerini belirttiler.

YÖK tarafından daha önce açıklanan “araştırma üniversiteleri” arasından seçilen kıdemli üniversitelerin eşleşen bölümleri “gönüllülük esasına” dayandığı belirtilen bu projede nasıl yer alacak merak konusu.

Araştırma Üniversitesi Nedir? Hangi Üniversiteler Araştırma Üniversitesidir?

Ekin Berkyürek - 23 Eylül 2019 0

2017-2018 Yüksek Öğretim yılı açılış töreninde Cumhurbaşkanı 10 asil ve 5 yedek üniversitenin araştırma üniversitesi olduğunu duyurdu. Araştırma Üniversitesi ilan edilen üniversiteler Orta Doğu Teknik...

Kıdemli Üniversiteler arasında Boğaziçi Üniversitesi, Yıldız Teknik Üniversitesi ve İzmir Yüksek Teknoloji Üniversitesi’nin olmaması ise ilginç.

Aslında abartıldığı kadar kapsamlı bir proje değil üniversitenin bazı hocaları eşleştikleri bölümlere birkaç defa seminer verecek gibi görünüyor, zaten henüz ne olduğu nasıl ilerleyeceği de netleşmiş değil.

Sonunda bir ödül veya teşvik bulunmadan bir üniversite hocasının başka bir üniversitenin öğrencilerine çok emek/zaman harcayabileceğini düşünmüyorum.

Kişisel düşüncem birkaç göstermelik seminer, belki birkaç ortak yayın dışında projenin çok da yürümeyeceği yönünde.

Siz bu konuda neler düşünüyorsunuz? Yorumlarda lütfen bizimle paylaşın.

2020-YKS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunu bugün yayımlayacağız.
2020-YKS tercihleri 6 Ağustos tarihinde başlayacaktır.
Adaylarımız tercihlerini 6-14 Ağustos tarihleri arasında https://t.co/xBG74LRTnU’den yapacaklardır.
Adaylarımıza hayırlı olmasını dilerim

— Prof.Dr.Halis AYGÜN (@halis_aygun) July 21, 2020

ÖSYM başkanı Prof. Dr. Halis Aygün twitter üzerinden YKS 2020 için tercih kılavuzunu bugün açıklayacaklarını ilan etti. Tercihler 6-14 Ağustos tarihlerinde gerçekleşecek. Tercih yapacak adaylar ön bilgi amacıyla yayınlanan kılavuzun son halininin yayınlanmasını beklemesi gerekiyor. Kılavuzun son hali tercih süresi içinde yine ÖSYM’nin internet sitesinde yayınlanacak.

2020 YKS tercih kılavuzuna nasıl ulaşabilirim?

ÖSYM ön bilgilendirme amacıyla tercih kılavuzunu resmi internet sitesinde yayınladı.

Buradan YKS 2020 tercih kılavuzuna ulaşabilirsiniz.

Bu yıl tercih kılavuzu neden önemli?

2020 yılında kontenjanlarda ciddi değişiklikler bekleniyor:

• Vakıf üniversitelerine her bölüm için toplam kontenjanın %15’i kadar burslu kontenjan açma zorunluluğu getirildi.
• Vakıf üniversitelerindeki %75 burslu kontenjanların kaldırılacağı belirtildi.
• YÖK’ün yaptığı çalışma ile bölümlerin isimleri değiştiriliyor. Bu çalışma birbirine çok benzeyen bölümlerin küçük isim değişiklikleri ile farklılaşmasını engellemeyi hedefliyor.
• Vakıf üniversitelerinin kontenjanlarının dolmaması durumunda bir sonraki yıl kontenjanlarının düşürüleceği açıklandı. Vakıf üniversiteleri yatay geçiş kontenjanlarını yüksek tutmak için dolmasa bile yüksek kontenjan açmak eğilimindeler.

Yeni açıklanan kontenjanlar nasıl takip edilebilir?

Universkop Tercih Robotu 2020 kontenjanlarını takip edebileceğiniz şekilde tasarlandı. Bölümlerin isimlerinde değişiklik varsa bir eski ismini görebilirsiniz.

Tercih robotunun özellikleri, nasıl oluşturulduğu ve nasıl kullanılacağı hakkında aşağıdaki yazıyı okuyabilirsiniz.

2021 YKS için hazırlıklara başlayanlar için maratonun ilk günlerindeyiz. Bu uzun soluklu yolculukta kaygı, kaybolmuş gibi hissetmek gibi sorunlar oldukça yaygın olabiliyor. Ne yaptığını biliyor olmak ise tüm öğrenciler için iyi gelecek bir durum.
Ne seviyede olursan ol, senin için başlangıçta sana rehberlik edecek beş maddelik bir rehber hazırladım. Umarım faydalı olur.

YKS hazırlıklarına başlayanlara tavsiyeler

1- Deneme çözmeye başlamalısın.

Her hafta bir TYT denemesi şimdilik kararında bir tempo olabilir. Deneme çözmeye başlamadıysan, panik yapmadan hemen harekete geç. Haftanın hangi günü deneme çözeceğin belli olmalı. “Henüz konulara hakim değilim, o yüzden benim için biraz erken” diye düşünenler deneme periyodunu iki haftada bir şeklinde ayarlayabilir.

Deneme Çözme Taktikleri | Başarılı Öğrencinin Test Çözme Rehberi

Melike Sezer - 31 Mayıs 2020 11

Deneme çözme taktiklerini bilmek, saatlerce ders çalışmaya kıyasla bazen daha iyi sonuçlar almanızı sağlayabilir. Deneme çözmek, bilginin sınandığı kadar zekice ve hızlı düşünmenin de...

Deneme çözmek bazen sadece deneme çözmektir. Zihninizi, vücudunuzu 135 dakika boyunca bir konuda odaklanarak çalışmaya alıştırmak için şimdiden başlamak en doğrusu. Bu sayede sınav zamanı geldiğinde deneme çözmek sizin için kolaylaşmış olacak. Sınav tekniğiniz yerleşmiş olacak. Soruları okuyup bilmediğinizi boş bırakarak da olsa çözün. Kendiniz için deneme günlerini belirleyin ve deneme günlerinizi ilan edin. Bunlar sizin ders çalışma rutininizin mihenk taşları olacak.

Deneme çözmeye devam ederken, netlerinin yükselmemesi canını sıkabilir. Başlangıç aşamasında netlerinin çok da hızlı yükselmesini beklemeyip, can sıkmadan çalışmaya devam etmelisin. Doğru olanı yapıyorsan, netlerde yükseliş daha sonra gelecektir.

Deneme çözmek size eksik konuları gösterir, netlerinizi not ederek çalışmalarınızın faydasını görmenizi sağlayabilir. Ancak şu aşamada öğrenciler hem netleri düşük olduğu için, hem de “zaten eksik konularım var ve ben bunları biliyorum” diye düşündükleri için deneme çözmekten kaçınabiliyorlar. Siz onlardan olmayın.

2- TYT konularını ve AYT konularını BERABER götürmelisin.

Bir lisans programına yerleşmek istiyorsan TYT’den sonra AYT’ye de gireceksin ve AYT’deki her soru 3 TYT sorusu kadar puan getirecek sana. AYT için 11. sınıf konularından başlamış olursan Eylül’de bu sebeple çok mutlu olacağına emin ol.

TYT Konuları ve Soru Dağılımı

universkop - 10 Aralık 2022 0

2024 TYT Konuları ve Soru Dağılımı 2024 TYT konuları hakkında ihtiyacınız olan her şey bu sayfada. TYT konuları 2024 yılı için güncellendi, konu dağılımları analiz...

YKS hazırlık sürecinin başlarında TYT denemeleri ön plana çıktığı için ve öğrenciler de denemelerde netlerinin yükselmesini istediklerinden öncelikle TYT konularını bitirmeye odaklanmak sık görülen bir davranış. Ancak benim önerim AYT konularının da şimdiden gündemde olması. Senin için önemli derslerden AYT konularına doğru yelken açmaya başlayabilirsin.

3- Sınava hazırlanırken temel döngü Deneme-Konu-Test-Tekrar (DeKoTesTek) şeklinde olmalı.

YKS’ye hazırlanmak bir spirale benzeyen tekrarlar içeren bir rutin gerektiriyor. Bunu sistemli bir şekilde yaparsan ne yaptığını bildiğini hissedersin ve zor zamanlarında da yapman gerekenin çalışmaya devam etmek olduğunu kendine rahatlıkla söyleyebilirsin.

Bu döngü deneme, konu çalışma, konu testleri, tekrar şeklinde yürümeli.

Deneme: Belirli aralıklarla deneme çözmelisin, netlerini not etmelisin, ve denemelerini analiz etmelisin.

Konu: Kendine uygun yöntemle konu anlatımı çalış. Belki okulda dershanede ders dinliyorsun, belki video izliyorsun. Her ders için kendine en uygun yöntemi sen belirleyeceksin ve ona göre çalışmalısın. Yazarak, dinleyerek, okuyarak… Herkesin farklı öğrenme yöntemleri olduğunu unutma.

Test: Konu çalıştıktan sonra hemen soru çözmek gerektiğini hepimiz biliyoruz değil mi? Biliyoruzdur ama biz yine söyleyelim. Konu çalıştıktan hemen sonra soru çözmek gerekiyor. Öğrenmenin önemli bir adımı bu. Soru çözmeye çalışmak, gereken yerlerde konu anlatımına geri dönmek kalıcı bir şekilde ve anlayarak konuyu geçmeni sağlar.

Tekrar: Bir konuyu çalıştıktan sonra konuya ilişkin bulabildiğin tüm soruları çözmene gerek yok. Sadece kendini konuya hakim olduğuna ikna ettiğinde başka bir konuya geçebilirsin.

Bir konuyu bitirdiğinde o konuyu ne zaman tekrar edeceğini belirlemeli ve takvimine işlemelisin. Bunlar düzenli tekrarların olacak.

Denemelerde üst üste çok yanlış çıkan bir konu olduğunda, o konuyu tekrar etmen gerektiğini anlayacaksın ve o ayki programına ekleyeceksin. Bunlar da düzensiz tekrarların olacak.

Bir konuyu tekrar etmek için işaretlediğin soruları gözden geçirmek, rast gele soru seçerek çözmek, not çıkardıysan notlarına göz atmak gibi yöntemler deneyebilirsin.

Tekrar demek bir konuya dönüp o konuda daha önce yaptıklarını tekrarlamak demek değil. Konuya ilişkin daha önce öğrendiklerini hatırlamak demek. Tekrar etmek, beyninde öğrendiklerine ilişkin oluşmuş bağlantıları güçlendirecektir.

4- Ekibini ve düzenini şimdiden kur.

Aile YKS hazırlık için en önemli ekip. Ailen ile bu yıl çalışma düzenini oturtmak için işbirliği kurman çok önemli. Bir evde YKS hazırlık öğrencisi varsa o evin önceliği bu konu olmalı. Maddi imkanlar evin koşullarını öğrenciyi rahat ettirecek şekilde ayarlanmalı. Misafir gelme sıklığı da dahil olmak üzere evde her şey bu yıla özel olarak düzenlenmeli. Önceki kardeşler için bunlar yapılmamışsa da bu hatayı tekrarlamamak en doğrusu.

Ailen bu konuda durumun ciddiyetini kavrayamamışsa, onlara anlatmalısın. Taleplerini somut bir şekilde iletmelisin. Senin çalışma konusundaki kararlılığını gördükçe onlar da giderek daha iyi anlayacak.

Sana destek olacak ikinci ekip eğitim araçları. Dershane, okul, kitaplar, video dersler vb. Bu konularda deneme yanılma ile uygun eğitim imkanlarını belirlemelesin. Universkop’taki kaynaklar sayfasındaki kaynak listeleri sana yol gösterebilir.

Düzen de ekibini topladıktan sonra seni ileri taşıyacak diğer husus. Ailenin desteği ile evini kendine bir karargaha dönüştür. Emin ol YKS hazırlık sürecindeki ana karargah evdir. Dershane, kütüphane, okul gibi cepheler kazanmana yardım edebilir ancak karargahın güçlü değilse sana yardım etmeleri güçleşir. O yüzden yaşadığın yeri ihtiyaçlarına göre dönüştürmeye başla.

5- Çalışma sistemin sana özel olmalı.

Sistemin ne olursa olsun, senin kendine uygun olması için kendine göre şekillendirdiği bir sistem olmalı. Ne sıklıkla deneme çözüleceğinden dershaneye gidip gitmeme kararına kadar her bileşen bu çalışma sistemini oluşturur. Başkalarının deneyiminden ders çıkarabilirsin, ancak alıp uygulamadan önce “bu bana uygun mu?” diye sormalısın. Neredeyse tüm başarılı insanlar kendilerine uygun çalışma sistemini kendileri geliştirmişler. Sen de kendine uygun yöntemlerle kendini olabilecek en iyi noktaya getirebilirsin.

2020 AYT’de çıkacak konular MEB Talim Terbiye Kurulu başkanlığının yaptığı açıklama ile netlik kazandı. YKS’de 12. sınıf derslerine ait konular güncellendi, yeni açıklamaya göre TYT konularında bir değişiklik olmazken AYT müfredatından bazı konular kaldırıldı.

Geçtiğimiz haftalarda Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk YKS’ye girecek öğrencilerin sadece 1. dönem konularından sorumlu olacaklarını duyurmuştu ancak farklı hızda ilerleyen okullar olduğu için YKS’de hangi konuların çıkacağı ile ilgili bir takım belirsizlikler bulunuyordu.

Yeni duyuru ile beraber YKS’de çıkacak konular netleşmiş oldu. MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın 4 Nisan 2020’de yayınladığı dokümana buradan ulaşabilirsiniz: Güncel Kazanımlar

En son güncellemelere göre hazırladığımız YKS’den kaldırılan konuları içeren yazımıza buradan ulaşabilirsiniz:

YKS’de Çıkmayacak Konular | Kaldırılan Konular Neler?

Ekin Berkyürek - 10 Nisan 2020 16

YKS konuları değişti YKS konuları değişti. Peki YKS’de hangi derste hangi konular sınavda çıkmayacak? YKS'nin birinci oturumu olan TYT soruları değişmedi. AYT konuları değişti. AYT'de hangi konular...

Koronavirüs vakaları artacak mı? Online eğitime mi geçilecek? Sınav da online mı olacak? EBA nedir? EBA sistemi bize yeterli olur mu? Kafalarda pek çok soru…

Öncelikle sakin olun Universkop okurları çünkü yalnız değilsiniz. Yüz binlerce sınav öğrencisi de sizin gibi düşünüyor. Hatta üniversite öğrencileri bile (mesela ben) ne yapacağını bilemez halde: “3 haftalık bu tatilin dönüşü olacak mı? Yurtta mı kalmalıyım ailemin yanına mı dönmeliyim? Ders kitaplarımın hepsini yanıma almalı mıyım? Aileme korona virüs taşır mıyım?”

Ben tüm bu sorular kafamda gezip dururken ailemin gelip beni almasıyla eve döndüm. Peki, evde ne yapacağım dahası etüt/okul yokken ne yapacaksınız?

Burada her zaman üzerine bastıra bastıra dikkat çektiğim bir noktaya tekrar değinmek istiyorum: eğer başarmak istiyorsak çalışmaktan başka çaremiz yok. Hadi gelin bugün aşağıdaki maddeleri birlikte uygulayalım!

1. Derin Bir Nefes Al!

Evet, yukarıda da konuştuğumuz gibi çok fazla belirsizlik var. Ancak bunları düşünerek ya da Twitter’da ana sayfayı yenileyerek bir yere varamayız. Derin bir nefes al ve kötü şeyler düşünmeyi bırak. Her şeyin yolunda gideceğini varsay, önlemler alınıyor, her şey yoluna girecek. Sen de alman gereken önlemleri takip et ve elinde olmayan olaylar için kendini üzmeyi bırak.

2. Ne kadar çok zamanın olduğunu fark et!

Tamamıyla sana ait günler var önünde. Telefonundan uzak durduğun sürece etrafında seni engelleyecek senden başka hiçbir şey yok. Hep çalışmaktan korktuğun o dersin kapağını açmanın vakti geldi. Youtube bir kaynak denizi, dahası internette pek çok ders notu bulmak mümkün! Ben de sana kalkülüs (üniversitedeki matematik dersi) çalışarak eşlik edeceğim. Böylece bu tatil bittiğinde ikimiz de eksiklerimizi kapatmış olacağız.

3. Zamanın ve eksiklerin farkındayız, hadi biraz plan yapalım!

Oturup saatlerini vererek uzun uzun tüm tatili kapsayan bir plan yapabilirsin. Ancak bunu tavsiye etmem. Bunun yerine tüm tatilindeki hedeflerini sırala, bugün neler yapabileceğini düşün ve masaya otur. Gün bittiğinde eksiklerini değerlendir, hedefine ne kadar yaklaştığını gör ve ertesi günün programını o gece yap. Böylece elinde bir referans da olmuş olacak!

Benim bu 3 haftalık tatildeki hedeflerimden birisi 2 günde bir kitap/dergi bitirmek! Bu senin için biyoloji konularını bir kaynaktan tamamen tekrar etmek, geometride kendini geliştirmek, günde 1 Türkçe ve 1 matematik TYT denemesi çözmek olabilir. Bana katıl!

4. Boş boş oturmanın seni öldürdüğünü anla!

Korona virüsten daha tehlikeli ve bulaşıcı bir şey varsa o da tembellik. Bir kez telefonu eline aldığında bırakması çok daha zordur, yataktan o ilk alarm ile kalkmadığında, vakti gelir gelmez bir şeyi yapmak yerine ertelediğinde… Vicdan azabını ve huzursuzluğu saymıyorum bile. Geriye dönüp keşke dememek için şimdi her şeyi bir kenara koyup çalışmaya devam etmen gerekiyor. “Dobarla bıragma kendini”

5. Sağlığına dikkat et!

Evet, çok çalışacağız bu gerekli ancak bunun anlamı gece geç saatlere kadar çalışmak ya da sabahlamak olmamalı hele böyle bir dönemde. Çalışmak için her daim kütüphaneye ihtiyaç duyuyor olabilirsin yine de evden çıkmaman gerekiyor. Krizi fırsata çevir ve evde çalışmayı öğren. Ev bunun için uygun değilse bile elinden gelenin en iyisini yaptığın sürece başarı seninle olacak. Ben sınav senesinde arka fonda misafir kahkahaları eşliğinde TYT matematik denemesi çözdüğümü hatırlıyorum… Bugünler yaşanacak ve inan bana biraz dişini sıkarsan her şey çok güzel olacak!

Son olarak evde ders çalışamıyorum diyenlere Seray Abla’nın şu yazısına göz atmalarını tavsiye ediyorum:

Kitaplarımızı yanımıza alıyoruz

Matematikle aramızı düzeltiyoruz

Tüm tatili tek günde planlamıyoruz

Motivasyonu da halledip kitabın kapağını açtık mı, olay bitmiştir…

Her şey çok güzel olacak!

Deneme analizinin ne olduğunu anlatmadan önce, biraz deneme çözmek üzerine konuşmalıyız belki… Sınava hazırlanırken en çok duyduğumuz cümlelerden birisi “Deneme çözmeye başladın mı?” oluyor. Benim duyunca en çok şaşırdığım soruysa “Ne zaman deneme çözmeye başlamalıyım?” Bunun bir süreç olduğunun, denemenin sizin şu anki durumunuzu ölçen bir araç olduğunun ve deneme sonucunuza göre bir yol haritası çizmeniz gerektiğini fark etmeniz gerekiyor öncelikle.

Bana sorarsanız “Deneme çözmeye ne zaman başladın?” diye, okulumuzun yaptığı ara sınıf denemeleri dışında, deneme çözmeye 10. sınıfın sonunda o senenin YGS’sini (eski sistemin adı) çözerek başladım. (Tüm netlerimi hatırlamıyorum ama matematikte 40 soruda 28 net yapmıştım) YGS sadece ilk 2 senedeki konuları kapsıyordu ve hey! Yapabiliyor olmam gerekliydi. 11. sınıfa geldiğimde olayın ciddiyetinin farkındaydım, bir hedefim vardı ve deneme çözmek önemliydi. Üstelik deneme çözmek zahmetsizdi, az zaman alıyordu, direkt sonuç görüyordum, kötüyse de iyiyse de çalışmak için motivasyon bulabiliyordum.  11. sınıfta özellikle TYT matematik ve kendi alanımla ilgili (edebiyat, coğrafya, tarih, Türkçe –hem TM hem MF için Türkçe çok önemli-) denemeler çözmeye yöneldim. “Ne zaman deneme çözmeye başlamalıyım?” sorusunu duyunca direkt alan denemesi çözmenizi engelleyen şeyin ne olduğunu merak ediyorum.

11. sınıfın sonunda yine o sene olan YGS’yi çözdüm, 160 soru üzerinden 110 civarı netim vardı. Konular bitmemişti, hatta bırakın konuların bitmesini daha tam anlamıyla başlamamıştım- ancak bu deneme çözmeme engel değildi. Çünkü benim dışımda kimse o sonucu görmeyecekti.

Umarım bu yazdıklarım “Ne zaman deneme çözmeye başlamalıyız?” sorusuna iyi bir cevap olmuştur çünkü deneme çözmenin bir zamanı ve kuralı yoktur, adı üstünde DENEME! Geliştiğinizi hissettikçe, hatta belki sadece bir konu bitirdikten sonra kendinizi deneyebilirsiniz.

Deneme analizi ne değildir?

“Deneme analizi nedir?” diyecek olursanız… Deneme analizi şu değildir:

“Deneme yaptım, kötü geldi, demek ki çalışmalarım boşa gidiyor. E ben yatayım…”

“Deneme yaptım, iyi geldi, demek ki sınavda da böyle olacak. E ben yatayım…”

Deneme analizi tam olarak şudur:

“Deneme yaptım, kötü geldi, acaba hangi konularda yanlış yaptım? Zaman yönetimim mi kötüydü? Hangi derse ne kadar zaman ayırdım? Dikkat hatası mı yaptım yoksa bilgi eksikliği mi vardı? Sıkıntı bende mi yoksa bu denemede mi? Belki de deneme müfredata uygun değildi. Denemede uykum mu geldi? Dün ne kadar uyumuştum ya da sabah ne yemiştim ki böyle etkilendim? Başka bir sırayla çözsem verim alır mıydım? Hangi konuların mantığını anlamamışım ve baştan çalışmam gerekiyor, hangi konuları tekrar etmeliyim ufak tefek eksikliklerim var?”

“Deneme yaptım, iyi geldi, iyi geldi ama sallayıp da tutturduğum sorularda bilgi eksikliği yüzünden mi salladım yoksa konuyu mu unutmuştum? Özellikle sosyal ve fende soru bana hatırlamam gereken, başka bir denemede işime yarayacak bir bilgi veriyor muydu? Ya ben şıkları eleyerek yapabildim ama eğer şıklar daha karmaşık gelseydi yine de yapabilir miydim? Her derse ne kadar zaman ayırdım? Nasıl bir psikoloji ile çözdüm de iyi geldi? Deneme kolay mıydı, sınav ayarında mıydı?”

Deneme analizi nasıl yapılır?

1. Sınavdan Çıkar Çıkmaz ya da Cevap Anahtarı Açıklanır Açıklanmaz Yapılır

Sınav senesinde düştüğüm hatalardan birisi analizi yapılacak denemeleri biriktirmekti. Sınava yakın neredeyse bir hafta sonumu bu denemeleri ayıklamaya ayırmak zorunda kaldım. Oysa sınavdan çıkar çıkmaz kontrol edip eksiklerimi belirlediğim, yapamadığım sorular üstüne kafa yorduğum ve soru sorarak öğretmenlerimi yorduğum denemeleri tekrar etmek sadece 5 dakika sürüyordu. Sorular tazeyken, neyi yanlış yaptığınızı biliyorken ve hangi şıklar arasında kaldığınızı hatırlıyorken deneme analizi yapılmalı: Yani hemen!

2. İyi Sorular İşaretlenir/Kesilir, Dikkat Hataları Tekrarlanıyor mu Bakılır

Ben senenin başından itibaren bir defter oluşturuyordum ki o defteri sınav sabahı dahi tekrar ettim. Ancak sonrasında hem netlerim yükselip yanlışlarım azaldığı hem de çok vaktim olmadığı için deneme üzerinde işaretlemeyi tercih ettim. Dikkat hatalarımın yanına ise, “Ya azıcık mantığın varsa bunu da yanlış yapmazsın kızım ya” gibi motive edici (?) notlar alıyordum. Sonuçta elimde tekrar edebileceğim ve önceki yanlışlarımdan oluşan güzel bir özet oluşmuştu. Özellikle matematik sorularında nerelerde dikkatimin dağıldığını ve sınavda hangi noktalarda dikkatli olmam gerektiğini dahi fark edebiliyordum.

3. Hangi Konularda Eksik Olduğunuz Tespit Edilir

Hangi konulardan soru kaçırdığınızı incelerken dikkat etmeniz gereken en önemli nokta kendinize kötü ya da iyi davranmadan objektif olabilmektir. Yanlışın bilmediğin, henüz çalışmadığın bir konudansa kendini yıpratmadan soruyu üstteki maddelerde belirttiğim üzere kesip saklamak ve konu bitince, “çok basit soruymuş ya” diyerek bir çırpıda çözmek deneme analizi yapmanın en güzel yanlarındandır. Öte yandan çalıştığın, düzenli tekrarlarını yaptığın ve artık bitirdim, diye düşündüğün bir konudan yaptığın yanlışı “Sınavda gelse yapardım yea!” diyerek geçmek dahası doğruymuş gibi kabul etmek en büyük yanlışlardan birisi olabilir.

İyi yaptığını düşündüğün ve sıkı çalıştığın konudan gelen yanlışındaki dikkat hatanı bulmak sana en az konuyu bilmek kadar fayda sağlayacak. Sınavın biraz da dikkati ölçtüğünü unutma!

4. Bu Eksikleri Gidermeye Yönelik Bir Planla Çalışmaya Devam Edilir

Deneme analizini yaptık, evet sonra? Denemenin etkisinde çok kalmadan analizde gördüğünüz eksiklere dayalı bir plan oluşturarak devam etmelisiniz. Bu kimi zaman bir hafta boyunca sıkı bir fen (biyoloji, kimya…) çalışması olabilir kimi zaman da trigonometride değişik sorular görerek bakış açını genişletmek… Trigonometride değişik sorular çözmek istiyorsan aşağıdaki kaynağa göz atabilirsin:

Burada dikkat edilmesi gereken en önemli unsur konularını bitirmiş birisinin yapacağı analizle henüz konu eksikleri olan birisinin yapacağı analizin farklı olması, aynı şekilde genel deneme çözme sıklığının da.

Türkiye geneli deneme sınavı tarihleri için tıklayınız.

Kendinize özel deneme analizi yapmak için UNİVERSKOP Ekibi olarak sizler için hazırladığımız aşağıdaki deneme analizi tablolarını indirebilirsiniz!

Renkli TYT Analiz Formu

Renkli AYT Analiz Formu

Renksiz TYT Analiz Formu

Renksiz AYT Analiz Formu

Sınava girmeden önceki gece nasıl geçirilebilir?

Sınava girmeden bir gün önce akşam dışarı çıktım ve sanırım kendimi germemek için düşüncesini bile aklıma getirmediğimden benim için oldukça rahat bir gece olmuştu. Uzun bir süre önceden bunu düşünmeye başlayıp zihninizde ne kadar normalleştirirseniz sizin için de o kadar iyi olacaktır. Sınavdan bir gece öncesinin de hayatınızdaki diğer gecelerden hiçbir farkı yok, ertesi gün okuldaki denemeye gireceğiniz bir günden hiç farkı yok. Sistem ne kadar değişirse değişsin, eğer başarılı bir çalışma yolu izlediyseniz ve elinizden gelenin en iyisini yaptığınıza inanıyorsanız gece uyuyamayacağınıza dair kendinizi korkutmanıza hiç gerek yok.

Bir soruyu çözmek için ihtiyaç duyduğunuz bilginin önünde sağlam bir duvar vardır ki adı kendinden emin olamama duvarıdır. Soruyu çözecek yeterli altyapıya sahip olsanız da gözlerinizin önüne inen duvar size o soruyu çözemeyecekmişsiniz hissiyatı yaratır. Sınav anıyla alakalı bir yazıyı bu kadar erken yazıyor olmamın da aslında bu durumla oldukça yakından ilgisi var. Sınav anında başarılı olmak konusunda vermiş olduğunuz emeğe olan güvenin sahiden büyük bir payı var. Her şeyi mükemmel ve eksiksiz yapmış olmak zorunda değilsiniz, sadece “Elimden gelenin en iyisini yaptım.” demek bile sınava ve sorulara olan bakış açınızı olumlu yönde etkileyecektir. O yüzden yeterince çalışmadan girdiğiniz sınavı gönül rahatlığıyla çözebileceğinizi asla düşünmeyin, duvar orada sizi şaşırtmak için duruyor olacak. Bu aslında sınav anıyla alakalı çok önemli bir nokta.

Sınav anında kriz yönetimi nasıl yapılır?

Gelelim sınav anına. Burada biraz kendi tecrübemden yola çıkarak bir çıkarımdan bahsetmek istiyorum.

Her iki kalemimin de iki ucunu açtım, silgimi kabından çıkardım ve sınav başladı. 2019 TYT Türkçe testi bana göre oldukça karmaşık ve zorlayıcıydı. Türkçe hızıma ve başarı oranıma güvendiğim bir dersti. MSÜ’de 27 dakikada 40/40 yapmıştım. O yüzden çok hızlı çözecektim ve matematik için oldukça fazla zamanım kalacaktı. En azından planlarım bunlardı.
Gerçek ise şu şekilde oldu: 30. dakikaya çoktan gelmiştik, ben 33. sorudaydım, arkada bıraktığım 9 boşum vardı, üstelik soruları asla anlamıyordum. Sene içindeki tek bir kere bile “Mezuna kalacağım.” demedim; bu hep harika netlerim olduğundan değil sınava bakış açımdan kaynaklıydı. İlk kez 2019 TYT’sinin 30. dakikasında “Mezuna kaldım.” dedim. Çok komikti, daha sadece Türkçe’deydim ve 105 dakikam vardı ama işleri yoluna sokmam için yeterli bir zaman olmadığını biliyordum. Türkçe’yi bitirmem bile en az 20 dakikamı alırdı çünkü soruları okuyordum ama algılamıyordum. Ağlamaya başladım. Daha önce hiç bir branşı da yarım bırakmamıştım çünkü hiç böyle bir olay yaşamamıştım.

Sonra birkaç dakikamı sakinleşmeye harcadım ama bilen bilir, kendine “Sakin ol.” dedikçe daha da başaramıyorsun olmayı. Sonra bir anda durup kendime dedim ki, “Dur. Giden zaman gitti. Geri getiremezsin işte onu. Hayatında bir daha sahip olamayacağın bir 35 dakika geçti. Bundan sonra yapabileceğin tek şey kriz yönetimi. Biz seninle kriz yöneteceğiz.”

Türkçeyi bırakıp çok hızlı bir şekilde matematiğe geçtim ve var olan en hızlı halimle matematiği çözdüm. Burada turlama tekniği çok büyük bir avantaj sağlıyor bundan da detaylıca sonraki yazımda bahsedebilirim.

Matematiği sonra sosyali ve feni bir şekilde bitirip boş sorularıma dönecek vakti elde ettim. Bu sadece benim yaşamış olduğum ufak bir örnek ama bana şöyle genel bir bakış açısı kazandırdı. Bahsettiğim gibi sınav anında sınavdan önce yapmış olduğunuz her şeyin çok büyük bir önemi elbette var ama sınavda karşılaşma ihtimaliniz olan yüzlerce şey var.
Sınavda benim başıma hiç tahmin etmeyeceğim bir şey geldi, bildiğiniz soruların hiçbirini çözemiyordum. Her şeyi birbirine karıştırıyordum, elim ayağım titriyordu. Yapacak hiçbir şeyim yokmuş gibi hissetmiştim. Bir an sonra ise var olan her kötü durumun onu iyi yöneterek çözülebileceğini algılamıştım. Sonradan sınıfımdaki bir öğretmenimle konuştuğumda nasıl yetiştirebildiğimi sordu, onunla konuşmuş olan herkes de aşağı yukarı benimle aynı taktiği uygulayarak sınavın hepsini görmeyi başarmışlar.

Sınav anında ezberleri bozmaya açık olun

Sınav anında yapabileceğiniz en iyi şey her şey yokuş aşağı gidiyormuş gibi  görünse bile nasıl çıkacağınızı düşünmek, kendinize stratejiler geliştirmek, yani kriz yönetimi. Harika bir deneme çözme stilim vardı, tüm soruları görebilirdim ama sınavda o iş öyle olmayınca hemen yeni bir planı devreye sokmam gerekti. Geçen sene başarılı olanlar bu planlamayı ve kriz yönetimini iyi yapan insanlardı.

Genelde matematikle başlayan birisiniz ama gireceğiniz yılın matematiği çok zorsa ve her şeyin kötüye gittiğini hissediyorsanız bir sonraki güvendiğiniz derse geçin. Zorlandığınızı da asla sona bırakmayın. Güveninizi kazandıktan hemen sonra ona dönebilirsiniz. Belki birkaç fen ya da sosyal çözdükten sonra hemen geri matematiğe dönersiniz. Neyin işe yarayıp yaramadığını sizden başka kimse bilemeyecek, siz de sınavın gidişatını ve nabzını iyi kontrol edin.

Bundan önceki 100 denemeyi aynı sıralama ve aynı taktiklerle çözmüş olabilirsiniz. Eğer başarılı gidiyorsa tabii ki sınav anında da bununla devam edebilirsiniz ama ezber bozan sınavlara karşı da hazırlıklı olmanız gerekecek.

Önemli ayrıntıları asla atlamayın

Lüzumlu olan şeyleri ise asla unutmayın. Boş bıraktığınız sorulardan bir önce ve bir sonraki soruyu doğru kodladığınızdan kesinlikle emin olun. Sürem yok, bir soru daha çözebilirim diye bu bir iki saniyenizi alacak işlemden kaçarsanız eldeki netinizden de olabilirsiniz.(Bakınız benim fendeki son 4 biyoloji sorum böylece güme gitmiştir. TYT biyolojiyi bitiren bir eşit ağırlığın verdiği tüm emekler boşa gitmiştir. Mantıklı zaman kazanımları yaratın, optiği kontrol etmeyerek kazandığınız zaman mantıklı değildir.)

Bir de şunu asla unutmayın, eğer siz 110 netlik bir öğrenciyseniz en kötü sınav bile sizi maksimum 100 nete düşürür. 120 netlik bir öğrenci olabilirseniz en kötü ihtimal bile size bir şey yapamayacaktır. İhtiyaç duyduğunuz net aralığı eğer 90-80 ise mutlaka 100-90 arasına çıkmaya çalışın ki sınav anında endişelenecek bir şeyleriniz olmasın. Kötü geçen bir sınav ve birkaç kaydırma beni Türkiye’de 95. yaptı.

Deneme Çözme Taktikleri | Başarılı Öğrencinin Test Çözme Rehberi

Melike Sezer - 31 Mayıs 2020 11

Deneme çözme taktiklerini bilmek, saatlerce ders çalışmaya kıyasla bazen daha iyi sonuçlar almanızı sağlayabilir. Deneme çözmek, bilginin sınandığı kadar zekice ve hızlı düşünmenin de...

Demem o ki öyle bir çalışın ki var olabileceğiniz en başarısız durum bile iyi olabilsin. Hedeflerinizden asla ulaşamayacak kadar uzağa düşmeyin.

Stres, kaygı, heyecan, panik… Olay da asla bunları yaşamayan insanlarda değil. Bunları nasıl bastıracağını çok iyi bilen insanlarda da değil. Olay tamamen kriz yönetiminde başarılı olabilen insanlarda.

Herkese güzel bir sınav anı dilerim.
Sevgiler.

YKS’ye kalan süre:

Lise hayatlarımızın ortalama olarak üçüncü yılında, hatta belki daha erken başlıyoruz bu maratona. İlk başta “Nereden başlamalıyım?” “Temelim yok; hangi kaynaktan ilerlemeliyim?” gibi telaşlara sokuyor bizi. Bu sorulara cevap ararken bir yandan üst sınıflarımızın çalışmalarını takip ediyoruz; faydalanmaya çalışıyoruz. Zaman akıyor ve o gün geliyor. Bir bakıyoruz ki meşaleyi bize devretmişler. Sıra bize gelmiş: Sınav öğrencisi olmuşuz! Sınava hazırlık maratonuna tam bu noktada YKS’ye kalan zaman kavramı ekleniyor.

İşler ciddiye binince ortaya çıkan sorular:

Temellerimizi atarken geniş geniş çalıştığımız günlerin yerini ufak telaşlar kaplıyor. Buna ek olarak “Acaba tempo olarak rakiplerim benden ilerde mi? Nasıl bir yol izliyorlar?” gibi sorular akıllarda yerini alıyor. Son sınıfa gelince akıllardaki sorular bununla da kalmayabiliyor. Okul yazılılarının yüklediği sorumluluk, ödevler, ortaöğretim başarı puanı baskısı ortaya çıkıyor ki sınava katkısı yadsınamaz bir gerçektir. Varsa eğer kursunuzun konu işleyişi ile okulun konu işleyişi aynı olmayabiliyor.  Bu durumların tamamı biz öğrencileri zamanında zora soktu ve hala zora sokmaya devam ediyor. Bizler her birine yetmeye çalışırken zaman durmuyor. Sanki normalden daha hızlı akıyormuş gibi geliyor hatta. Böylece kendimizi sınav adına çok kritik dönemlerde buluveriyoruz.

TYT ve AYT Kimya Konuları ve Soru Dağılımı 2024

10 Aralık 2022

TYT-AYT Biyoloji Konuları ve Soru Dağılımı 2024

10 Aralık 2022

Şimdi çalışmaları değerlendirme zamanı:

Aralık ayı gelmiş, bugüne kadar elbet çalışılmış, iyisiyle kötüsüyle eksiğiyle de olsa bir ilerleme kaydedilmiş. O günleri yaşamış ve yeniden aynı süreci yaşayan bir üniversite öğrencisi olarak söylüyorum: Eğer bugüne kadar çalışmalarınızı sorgulamadıysanız şimdi durup düşünme vakti. Çok değil birkaç hafta içinde sınav yılına resmi olarak adım atacağız. Amacım sizleri de kendimi de germek değil ama sizce yapmamız gerekenleri hangi ölçüde yerine getirdik? Bu soruya yanıt verirken lütfen başkalarını baz almayınız. Bu oldukça bireysel bir süreç. Tek çıtanız sizsiniz! Demek istediğim, çalışmalarımızı ve hedefimizi düşünelim ve şimdi kendimize şunu soralım: “Bu çalışma beni hedefime götürür mü?” Kendimizi kandırmadan cevaplayalım ama! Gerekirse netlerimizi önümüze koyalım, atlastan gitmek istediğimiz programın netlerini açalım. “Bu çalışma beni o netlere taşır mı?” diye soralım kendimize. Cevabımız evetse böyle devam. Cevabımız hayır ise tam o an bir şeyleri değiştirmenin vakti geldi demektir! “Geç mi kaldım?” derseniz hayır, geç kalmadınız ama zamanın çok hızlı aktığını lütfen unutmayalım.

Çalışmalar şimdiye kadar iyi gitmediyse:

“Cevabım hayır. Bunu kendime dürüstçe itiraf ettim ancak denemede ya da testte yanlışlarımı görmek benim motivasyonumu kırıyor, modumu düşürüyor.” diyenleriniz mutlaka olacaktır. Bu noktada size şunu söyleyebilirim. Sadece sınava hazırlıkta değil hangi işte inişler çıkışlar olmaz? Hangi işe verdiğimiz emeği %100 verimle geri alabiliriz? Yanlışlarımız çıkacak. Yanlış anlayabiliriz, unutabiliriz, hiç anlamayabiliriz. Maksadımız yanlışlarımızı bir anda yok etmek değil minimize etmek olmalı. Yanlışlarımıza önem vereceğiz. İnatla üstüne gideceğiz. Öğreneceğiz. Mutlaka yorulacağız bu yolda. Yorulduğumuzda hayallerimize sarılmayı ve nefes almayı da bileceğiz ama. Bu yorucu süreci zaferle taçlandırmak dileğiyle… Instagram hesabımda her zaman paylaştığım ve mantar panomda aylardır asılı duran cümlemle sözlerimi noktalamak istiyorum.

Yolun sonu hayallerin olsun!